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心理咨詢平臺及咨詢師的倫理要求

2022-08-29

CTU-MED 68期 吳同學(xué)

￥10.00

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心理咨詢平臺及咨詢師的倫理要求

認(rèn)知心理學(xué)在生活中的運(yùn)用分析——認(rèn)知心理學(xué)在英語閱讀能力提升中的運(yùn)用分析

2022-07-28

CTU-MED 55期 王同學(xué)

￥10.00

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認(rèn)知心理學(xué)在生活中的運(yùn)用分析——認(rèn)知心理學(xué)在英語閱讀能力提升中的運(yùn)用分析

職場中的“玻璃天花板”現(xiàn)象：基于刻板印象、偏見與歧視的社會心理學(xué)分析及應(yīng)對策略

2025-07-10

GUC-EPsy.D 259期 阮同學(xué)

￥10.00

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職場中的“玻璃天花板”現(xiàn)象：基于刻板印象、偏見與歧視的社會心理學(xué)分析及應(yīng)對策略

學(xué)習(xí)精神分析的收獲和思考

2022-07-28

CTU-MED 68期 張同學(xué)

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學(xué)習(xí)精神分析的收獲和思考

敘事療法及應(yīng)用

2022-08-29

CTU-MED 68期 趙同學(xué)

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敘事療法及應(yīng)用

基于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實踐的學(xué)生注意力提升策略研究

2023-11-07

UCYP-EMEd 126期 丁同學(xué)

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基于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實踐的學(xué)生注意力提升策略研究

簡述家譜圖的實際應(yīng)用并舉例說明

2022-08-30

CTU-MED 68期 鄭同學(xué)

￥10.00

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簡述家譜圖的實際應(yīng)用并舉例說明

簡述家譜圖的實際應(yīng)用

2023-04-03

CTU-MED 68期 田同學(xué)

￥10.00

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簡述家譜圖的實際應(yīng)用

青少年網(wǎng)癮成因分析

2022-05-06

CTU-MED 68期 劉同學(xué)

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青少年網(wǎng)癮成因分析

簡述敘事療法

2023-04-03

CTU-MED 68期 王同學(xué)

￥10.00

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簡述敘事療法

社會心理學(xué)原理

2022-05-06

CTU-MED 68期 劉同學(xué)

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社會心理學(xué)原理

探討心理學(xué)的雙重屬性及其在調(diào)解工作中的整合

2025-12-19

GUC-EMP 199期 黃同學(xué)

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探討心理學(xué)的雙重屬性及其在調(diào)解工作中的整合